第39章 (第2/3页)

题，牧师班的学生们没有深思，他们还沉浸在自己不再受到歧视、成为了抢手的香饽饽而高兴。但用不了多久，等到下周练习赛开始，他们便会意识到福兮祸所伏，转而变得痛不欲生。

    言老师又是一声叹息，作为老师，她也不好把这种消极负面的情绪带学生，只能尽可能地鼓励他们。赛制姑且不提，我在想

    怎么？

    言老师略有踟蹰地朝宓茶坐过的位置望去，委婉道，我在想，宓茶所在的那个组会不会太出挑了。

    宓茶所有能力考试的分数皆是从言老师手中打出来的，她清楚这个姑娘的实力，再让她待在一个各方面实力都不错的组合，这对别的学生来说，太不公平。

    高中牧师系的学习范围基本以[恢复]为主，连[治愈]都是高二才开始学的，至于[增幅]，那更是大学才开设的内容。

    但宓茶在高一就已然掌握了[增幅]，别的小组最多只能发挥100％的能力，宓茶却能把队友的实力提升到120％。

    言老师想起此前宓茶在考试中的表现，愈加担忧。

    牧师所学的三大领域中，由浅入深依次为[恢复]、[治愈]、[增幅]。

    增幅是一项需要极高技巧的技能，由于高中生在度的把握上不甚精准，以至于他们要么将队友激得暴走、损伤队友的身体；要么帮助甚微，效果还不如喝两瓶运动饮料来得好。

    可是宓茶不同，她能精准地提升他人的机能，做到收放自如。

    柳凌荫当初说得不错，宓茶的能力已经接近了锦大牧师系毕业生的水准。

    e408还有法师系第一的严煦，女轻剑士中排名前五的沈芙嘉，再加上一个破坏力极强的