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  阿福理性发问：“可您住在废弃公寓里，没有长辈也没有收入，要怎么养活它呢？”

    杰森信心满满地说：“我已经在学习了，很快就可以出去工作了。”

    这倒是出乎阿福的预料：“您学了什么？”

    杰森说：“偷轮胎呀！老肯尼在废弃工厂里开小班授课，他就是偷轮胎发的家，现在年纪大了，偷不动了，就用这门手艺授课，每个月也能赚不少钱呢！我没钱，就偷偷摸过去听了几堂课，感觉很简单的。”

    布鲁斯忍不住走了过来，一脸荒谬地问：“授什么课？”

    杰森怀疑他的听力有问题：“我刚说了，偷轮胎呀！”

    布鲁斯完全不能理解，为什么这年头窃贼都要授课了？但他更不理解的是，为什么有孩子宁愿去学习偷窃的技巧，也不愿意接受福利机构、或是寄养家庭的帮助，去学习更有用处的知识？

    阿福倒是隐约能明白一些。

    毕竟不是所有的寄养家庭都是和善人家，也不是所有的福利机构都是善意的，尤其因为这里是哥谭，坏事发生的几率就尤其得大。

    虽然杰森过于跳脱自我、不愿意被别人拘束也是原因之一，但这并不妨碍阿福给孩子们出谋划策。

    “我现在有个主意。”他抛出诱饵，“能让你们有办法一起成为蓝猫的主人。”

    杰森强调：“不是主人，灵星是我们的朋友。”

    但他虽然这样说，还是无法抵挡这样的诱惑，和迪克兄弟俩一起抬起了头，眼巴巴地看着老管家。

    三小只异口同声地：“什么主意？”

    鱼儿上钩了。

    阿福笑眯眯地说：“如果杰森能够成为少爷们的兄弟，那么灵