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分卷阅读1985 (第2/4页)
出发点都以人心险恶为依据?”伯力奇怪他表面看去挺阳光,怎么那么城府? “您怎么不夸我成熟稳健,考虑问题周到老成?”海姆达尔一点不介意,还笑嘻嘻的。 “再过十年我会那么说。”伯力教授一本正经地回答。 “幸好国际威森加摩不那么想。”海姆达尔耸耸肩。 伯力教授见他一副油腔滑调的样子,顿时没好气地哼了一声,才暗示他尖刻有余率真不足,这会儿嬉皮笑脸给谁看?不过海姆达尔的话确实提醒了伯力教授,他在这里不平没用,说不定人家IW就是喜欢他这调调。 伯力遗憾地摇头,总感觉这娃的天真被提升透支了。 难怪能养出小伯力那么任性的儿子,人家教授对阶段性教育想法深入。 斯图鲁松主席在这个世界睁眼的那一刻就过了天真无邪的阶段了,即便装也装不出来,与其东施效颦贻笑大方,不如随心而为,省得恶心别人也恶心自己。其实主席先生认为自个儿“小时候”还是很可爱,很无邪,很孩子气的,对角巷的叔叔阿姨爷爷奶奶们可以见证。 卡罗那头的介绍接近尾声,貌似听入神的勒庞和帕波维尔不约而同地提出登高一探究竟的请求,卡罗转手把问题丢给了海姆达尔。 “很抱歉,我不能做主。”海姆达尔断然拒绝俩人上到三楼的渴望。 帕波维尔教授也就算了,勒庞凑什么热闹?! “难道上面藏了无价之宝?”勒庞调侃道。 “对于看重书籍本身价值并懂得珍惜的人来说,确实难以估量。”海姆达尔严谨地说。 这番话获得了帕波维尔教授的认同,她也知道自己的贸然要求不合时宜
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