第1000章 师生 (第3/4页)

十枝花。

    其实各地报名的书生很多，能被选来西河湾的，都是其中佼佼者，这首诗又非常简单直白，书生们几乎都看懂了，也明白其中代表的含义。

    这首小诗虽然简单直白，却充满童趣，还包含了一到十个数字，真正做到了寓教于乐。

    用来作为孩子识字的第一课，再合适不过了。

    “这首诗是哪位大儒做的？”

    有书生忍不住发问：“这做得也太好了吧。”

    “我想应该是方先生做的吧。”

    “肯定是方先生。”

    所有书生都看向讲台上的方灵均。

    可是方灵均却摇了摇头：“这首诗是金先生做的。”

    “金先生写的？”

    不少书生都露出诧异之色。

    然后几乎所有书生又转头齐刷刷地看坐在后边的金锋。

    “不仅如此，你们接下来要学习的所有教材内容，都是金先生一个人编纂的。”

    方灵均接着说道。

    书生们闻言，不由低头翻看教材。

    越看越震撼。

    “三字经，百家姓，童谣，启蒙诗词……”

    每一篇课文，乃至每一句话，都让书生们叹为观止！

    这一年多以来，金锋做过的事情太多了。

    一样又一样具有划时代意义的发明、接连击败周边三国、以工代赈、推行新政、打土豪分田地……

    在绝大多数川蜀百姓心目中，金锋最大的闪光点在军事、机械等方面，反而忽略了他在文学上的成就。

    直到这时候，书生们