练习的成果 (第5/6页)

写之前那封没有送出的情书，将内容及语气换成了朋友之间的相处感，最后是对她的感谢。

    完成后我走到讲桌前交卷，然后被安排到另一个考场，接续关于【说】的考试。

    「同学，这边3号考场请进」

    「好的」

    进入考场之后共有3位教授坐在前面，如同我们入学面试时的那个场景，门口的同学拿着一个籤筒，里面代表的是这次的考试题目。

    题目抽出后，门口的同学立刻将题目拿给教授，在教授确认完后也同时公开给我，在看到题目之后我有三到五分鐘的时间，让我可以好好思考要如何开始。

    「ok,ourthemefortodayisgoingtotheamusementpark.」

    ＜好，我们今天的主题是【去游乐园玩】＞

    御唯的视点

    今天是学长去参加测验的日子，不知道他是否顺利，希望我们平时的对练有帮助到他。

    正在上课的我稍微有点心不在焉，时不时地就会看一下摆在笔记旁边的手机，每有讯息亮起就会引起我的注意，使得我差点有几个课堂重点没有做到笔记。

    ＂御唯，我通过考试了＂

    上课中突然收到了来自学长的讯息，简短的一句话来特别告诉我他考过了的测验，我也为他感到高兴。

    ＂恭喜你！＂

    ＂谢谢！这也都要多亏你，感谢你好几个晚上以来的鞭策＂

    ＂怎么会？这其中当然也有学长自己的努力，我只不过是陪你对练而已＂

    我打破了自己上课时不使用手机的原则，