第365章 提问 (第2/4页)

   就这样，台上台下泾渭分明，双方各忙各的，倒也算是互不打扰，最后却导致柳老师只花了半节课的时间就把教学内容全部讲完了。

    不知不觉中，台下的学生们忽然发现台上没了声音，陆陆续续抬起头看向讲台，只见台上的柳老师也面无表情地看着他们。

    学生们只以为老柳是不满课堂秩序黑了脸，却不知道他其实是不知道接下来该讲什么了。

    柳学冬同时和几百个人大眼瞪小眼，沉默了许久后，柳学冬清了清嗓子：“咳，对于刚才的内容，同学们如果有问题可以提问。”

    又是沉默片刻后，靠前排的某个位置有人举手了。

    这是一名戴眼镜的男同学，柳学冬有点印象——他是为数不多在认真听课的人之一。

    柳学冬点了男同学一下：“问。”

    男同学站起身，他推了下鼻梁上的眼镜：“老师，你刚刚说学习这门课的目的是增强我们的心理素质，预防出现自杀情况——可这真的有实质性的意义吗？作为一个心理健康的正常人，我觉得这堂课并没有教会我什么，也没有让我觉得自己的心理状况变得更健康。”

    这番话多少有些带刺，柳学冬歪了歪头：“你为什么会这样问？”

    男同学停顿了一下，然后淡淡开口：“我是李凯乐的室友。”

    这个名字柳学冬听着有些耳熟，但一时没有想起到底是谁，好在男同学替他解答了疑惑。

    “李凯乐就是去年跳楼自杀的那名学生。”

    说起这件事，男同学