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分卷阅读484 (第2/4页)
不容易啊,不容易啊。 安意洗完脸将面具戴好,未免吓到未来的花花草草,吃完早餐就去看看那群孩子了。 以现代的话说,长老们是老师,她这个教主是校长,平时不负责上课,但是还是要做做样子没事就去看看关心关心他们,大长老说这样可以激励孩子们的学习积极性。 所以,一向要睡到日上三竿的安意一个月来总要起个七八次早床去练武场晃悠晃悠或者去课堂门口站一站,表示她这个教主还是很关心他们的。 “教主好。” “教主好。” 一路上遇到不少打招呼的人,安意端着高冷的模样都只是略一点点头算是对付了。来到练武场,所有孩子都在晨练,包括现在已经六岁了的天喜小朋友。 不过话说回来,相比飞廉,优秀又努力的天喜小朋友更像男主啊,而且还招人喜欢,就比方说她已经没玩具给他了,但小朋友还是隔三差五跑过去给她送半个包子,虽然她并不缺那半个包子,但还是很受用有没有。相比隔三差五就有打架消息传到耳边的飞廉,天喜真是不招人喜欢都难啊。 看看,天喜就算年级小,但还在一招一式认真练着剑法,但是比他大的飞廉扎个马步的功夫还在和身边的天寿拌嘴。 安意悄悄走到飞廉身后一脚踢去,飞廉一个趔趄摔倒在地。 “教主。”天寿高兴了,幸灾乐祸了。 安意一眼斜去,作势也要踢,天寿的马步立即扎得规范了。 飞廉从地上爬起来拍了拍衣服在安意面前站好。 安意似笑非笑:“这样就摔了
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