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分卷阅读25 (第4/4页)
场景。 她并不知道里面发生了什么,只看见他一动不动趴在那里,弓着腰,姿势极为扭曲,却还拿起胸前的相机,调好焦距,借助垃圾桶的掩护不断按着快门。 剧烈的枪击让他的动作凝滞了片刻,然而很快,他又开始拍摄。 哪怕她清楚看见,他的白t恤后面已经开始渗血。 因为姿势太扭曲,伤口又震裂了…… 里间的警察拿着对讲机,外边的指挥官也能及时得到信息,做出决断。 一旁的记者一直在捕捉指挥官的话,零零星星用英语做着报道。 祝清晨也就理所当然知道了更多事情。 比如又有三名学生中枪身亡。 比如恐怖分子提出要求,要政府立马调来一架直升机,供他们离开,否则就继续杀害更多人质。 又比如,狙击手已经在学校旁边的高楼上就位,却迟迟下不了手,因为三名恐怖分子都在周身绑满了土质-炸-弹,还劫持着人质。一旦狙击手稍有失误,就可能射中人质,抑或引爆土质-炸-弹,令三十余名人质和现场警察一同丧命。 指挥官最后的决策是,尽力安抚恐怖分子,以最短时间提供给他们所需的直升机。 因为直升机载人数有限,恐怖分子不得不放弃大批人质,至多携带一名幼儿同行。解救出剩余人质,意义重大。 校内一直僵持着,直升机在十分钟后抵达现场。 恐怖分子迟疑再三,释放了大批学生,最后只留下一名九岁男童
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