我的身后是地球 第483节 (第6/6页)

新走上社会，是一个重获新生的过程。

    而弃暗投明的四万边军，则全部打乱送到新兵营中去，进行彻底的思想改造和训练。

    随着对于投效的南方军头、土匪进行的一系列改造实践，在针对于这些旧思想的军人进行改造方面，教导员和军校的教员，也都有了一些行之有效的经验。

    任平生看完整个处理方案，并没有看到纰漏之处，便拿起红笔写了一个“同意”便放在了一边。

    接下来是一份教育部的研究报告。

    是由教育部的智囊团在下沉各省调研之后，联合形成的报告。任平生从起草人当中，还看到了一个熟悉的名字——周蓝山。

    任平生特意看了一下他的任职。

    这是他的一个铁粉，当年为了维护他的名誉，被王安国派人给揍了。

    上一次听说他的时候，周蓝山还在任职凤西县县令，现在已经调入了教育部，担任发展规划司的副司长了。

    “八省的小学、中学学校的配套建设。”

    教育是一个国家进步兴旺的不竭动力。

    是人才的引擎，是未来的驱动。

    任平生仔细看着报告。

    规划司抽调了大量人员，深入到了各地，报告根据地理位置，区域位置，行政区划，人口密度，适龄儿童年龄，当地文风，财政投入等等方面，进行了大量的调研，报告之中的每一个数据都很详实，其中部分数据，和其他系统当中的数据进行对比就能进行核实。

    如果没有深入调研，很难得出这些数字。