第六十六章形势分析 (第4/4页)

有什么了不起的。”

    “听说那个学生是一名三十岁的屠夫，在杨逸凡那里学了三天，三天课程已经学完，乔校长，你认为他真的能够背会唐诗三百首的全部内容吗？”

    赵雪容很认真的看着乔刚的眼睛。

    乔刚冷冷道：“老夫从教四十余年，还从来没有听说过，哪个学生能够在三天内将唐诗三百首全部背会的，曾经有一名记忆超群的学霸，还用了七天才把唐诗三百首背会。怎么？赵校长认为那个学生能够做到？我认为那个杨逸凡就是在瞎胡闹，他是想钱想疯了，别人又不是傻子，怎么可能交给他1500块去学唐诗三百首？”

    赵雪容正色道：“那名学生叫张雄，明天中午他会和薛鸠子在郎记烩面馆打赌，如果你想看看杨逸凡的教学成果，明天可以去看看。”

    “好吧！我去也就是看个笑话。”

    杨逸凡在晚上的时候，把任务栏打开一看，心里激动万分。

    【教学内容】:唐诗三百首诵读

    【教学方法】:灵活使用，因材施教。

    【教学周期】:三天（3课时，每课时40分钟）

    【学费】：1500元

    【教学目标】学生能够熟练背诵唐诗三百首，随便出个题目，不思索，不停顿。

    【神级教师第一级第二个任务】：三天内收一名学生，并让其熟练背诵唐诗三百首。（任务已完成，可领取奖励）

    【任务完成奖励】:号脉真经精装版（可领取）

    “是否领取？”踏月留芳的知识供应商