大国小鲜（科举） 第64节 (第3/6页)

高程，意味深长道：“你?去也好。”

    感受下挫折教育。

    因为就?高程目前的水平，本届必然不中。

    在秦放鹤看来，高程确实聪慧，奈何偏科，于正事上不够主动。

    虽然原因不同，但这点确实很像齐振业，不撵着?不走。

    进?入县学这么久，高程正经上课都会开?小差去做算数，更别提课下，当真?是两耳不闻窗外事。

    他不喜史，也不关心时政，若有人按头叫他背时，也能记住，却从不主动领会文章背后?的深意。

    或许是有限的见?识局限了他的思维，又或一路走来太过顺畅，让高程产生可?怕的错觉，觉得自己哪怕维持现在的状态，举人进?士也是手到擒来。

    秦放鹤也曾劝他在主业上用点心，每每高程都是明面上满口应下，可?转过头去，用不了几天便会故态复萌。

    高程不是齐振业，他年轻，聪明，自负，从小在赞美?声中长大?，又中了案首，哪怕算学一道对秦放鹤心服口服，可?骨子里的骄傲就?注定了他不可?能像齐振业那样“听话”。

    因此?秦放鹤对高程的感觉非常复杂。

    对方的傲慢偏执令他不喜，可?算学方面的才华确实不容置疑，就?此?放弃着?实可?惜。若这厮来日高中，日后?进?入工部搞建设、兵部造武器，甚至是户部乃至对外贸易，都是不可?多得的将才。

    但前提是，高程考得上！

    按大?禄朝的潜规则，非二甲进?士不得重用，若高程考得上也就?罢了，若考不上，哪怕算学才华再突出，终其一生也不过是个匠人！没有任何话语权，更无前途可?言。

    所以高程既然想去，那就?去吧。

    如果落榜后?他