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理员看傻了。

    还有这种解法？

    姜喜月继续道：“这是我根据你们只是范围换算的简单算法，只能用在你们现在做的实验中，如果要运用广泛，必须要原函数才可以。”

    但就算这样，也足以让人震惊。

    用高中知识就能完成的解析过程，短短几分钟，本来大学都有些难以掌握的知识点，瞬间被转换成了高中知识。

    管理员在一旁看着目瞪口呆。

    还有这种cao作？

    再仔细一看，其他学生竟然也都跟上了这个速度。

    成绩最好的朱一甚至已经开始举一反三，融会贯通。

    这哪是教学啊？

    管理员目瞪口呆，这简直就是直接把知识内容让学生脑子里复制粘贴。

    而且他还发现。

    讲完之后，姜喜月又来到了尤见花身边，重新把黑板上的知识内容调整了一遍。

    尤见花的理科相对薄弱，虽然树状图解析已经十分清晰，但她还是有些理解困难。

    为此，姜喜月还特意将运算转换成了更简便的模式，利用文科思路进行解析。

    管理员傻了。

    这次是彻底傻了。

    他做研究这么多年，还不知道傅里叶函数竟然能和英语语法结合在一起教！

    一瞬间感觉自己开了眼。

    而且如果仔细算的话，姜喜月的教法确实没错。

    擅长英文的尤见花很快融会贯通，把傅里叶函数的具体运算和方法和原理烂熟于心。

    管理员惊叹地看着半天，才想起来自己是来学习的。

    慌忙拿起纸和笔，可犹豫了半天，却不知道该怎么下笔。

    毕竟自己之前看过的那些教学资料