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分卷阅读110 (第2/4页)
个老师手里抢夺cao控权。 一个区域一个水球,最终将八个大水球重新聚拢在一起的时候,所用时间不过四秒多一点。 女老师连忙按停手中计时的秒表,看着秒表上的时间,不敢置信。 她明明清楚地记得评分标准,如果能将屋里的水球,没有遗漏地收集起来,满分标准是8分钟以内。 8分钟之内做完,就可以得到满分,眼前的这个女生竟然只用了4秒钟? 规定的达到满分标准的时间的一百二十分之一? 女老师一瞬间有点怀疑如此严肃的考试的考核标准了…… 年轻男老师的眼中也闪过一丝惊讶,他再次确认了一遍,教室里的水球确实无疑遗漏之后,在记录本上打了一个勾,然后对方醒说道,“那我们开始第二项了?” 考试内容的第二项,难度明显又升高了一个台阶,一道道由水凝成的冰刃,朝着方醒飞快地迎面飞来。 方醒需要做的是,不被这些冰刃伤到的同时,数清楚冰刃的数量。 而且要用英文。 当然,如果冰刃和方醒的身体距离不足三厘米,监考老师就会判定这个冰刃有可能伤到方醒,会出手帮方醒化解掉,也就是说这个冰刃没有被方醒避开,算在扣分项内。 最后的成绩高低,和方醒错过了多少个冰刃,以及在用英文数数的时候数错了几次相关。 这一项,考察的是在危急情况下一心二用的能力,以及对于元素灵活的控制能力。 避开冰刃的方法有很多,可以直接从年轻男老师的手里夺来冰刃的cao控权,可以用狂风将冰刃吹开,或者身手足够灵活的话,不去控制冰刃,
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