第232章 (第3/4页)

消息来看，那个女生绝不是一个笨孩子，她在文理科没有分班的时候几乎是全面发展，理科成绩还会稍微突出一点。

    在年级组里也是排得上名次的优等生，她在高一的时候就展现了数理化的天赋，她格外喜欢这几门学科。

    所以在高二分科时，她果断选了理科。

    分科分班后，她来到了新的班级，班级里大多是男生，就连班主任和代课老师也几乎都是男性，只有英语老师和化学老师是女性。

    高二刚开始她的成绩保持得很稳定，一直在班级前十名。

    是在高二下半学期开始，她的成绩开始逐渐下滑。

    欧阳慧问她们知不知道女生成绩下滑的原因，那几个学生也不清楚，但有个女生提到了一些事情。

    女生在物理课上每次举手都会被老师忽视，老师提问时她把手举得再高，老师也会故意忽略掉她的存在。

    她们都能感觉到老师更喜欢点男生，听男生回答问题。

    尤其是物理老师，他对男生特别好，在课上课下总是夸赞男生聪明，一定可以学好物理。

    但对于女生，只要女生物理成绩有一丁丁出错，老师就会放大这个问题，上升到女生学不好物理，就是不适合学理科。

    女生的积极性先被打击，然后因为一点小失误被打压贬低，慢慢地也失去了自信心，从而