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的好多了。”

    阮炫明险些被她气笑了：“你还挺骄傲？”

    “我没有，你不要曲解我的意思。”阮惜灵摇头道，“你能不能快走，不要打断我学习。”

    阮炫明说：“上课时间不是快结束了吗。”

    “快结束的意思是还没有结束！”阮惜灵用力拍桌子，“我最后一道题还没做完！”

    面对小孩子任性一样的阮惜灵，阮炫明就算有气也生不起来，临走之前，他拍了拍宋飞舟的肩膀：“辛苦你照顾这个大龄儿童了。”

    宋飞舟忙说：“不会。”

    阮惜灵继续做题，宋飞舟不停做着心理建设，等今天的课程彻底结束，宋飞舟不得不下定决心，取出手提袋里的朴素纸盒，交给阮惜灵。

    “送给你的，生日快乐。”

    “谢谢。”阮惜灵笑着接过，感觉纸盒重量颇沉，“我能打开看看吗。”

    宋飞舟犹豫了下，窘迫道：“可以。”

    阮惜灵掀开盒盖，里面整齐摆放着大大小小的书本资料，这么多叠在一起，怪不得很有分量。

    阮惜灵拿起几本在手中好奇翻看，发现全部是高中数学相关的资料，有些地方有宋飞舟亲手做的重点标记，还有一本活页小册子，被宋飞舟写满学习方法和心得。

    昨晚宋飞舟收到阮惜灵的短信后，突然产生灵感，从自己新买的笔记和册子里挑挑拣拣找出一本质量和外观最好的，往上面书写自己高中时期的学习方法。但宋飞舟和阮惜灵的情况不一样，他听老师讲解一遍就能将知识点领悟，然后融