91.伯尔尼理念 (第4/4页)

伙基础的东西问题不大，但是相对而言，你拿的材料这么差，想要做出美味的东西恐怕就不容易了”

    这时一只纸飞机飞到了在飞到了兰斯洛特的手上“因材施教？”

    高梵点了点头“没错，虽然我们拿的学生在质量上可能会存在吃亏的问题，但其他魔法学院的成材率也不见得有多高。究其原因，恐怕和我成长的教育环境是一模一样的问题，填鸭式教育制度之下扼杀了太多的创造性，学术大师是不存在量产，魔法大师亦然。江南七怪和洪七公加起来教出一个郭靖，王重阳教出来的全真七子水平差异，大体上便是如此。小班甚至专人教学，毫无疑问对老师的精力还是学生进度跟踪都有积极意义”

    听完高梵的嘴炮，兰斯洛特也是颇感意外“一开始听你说你是校长我以以为是开玩笑，别的不说，光听你这么说差点就真的以为你有三板斧的功力”

    高梵猛地一翻白眼“没吃过猪rou还没见过猪跑吗？我人生的前二十二年可是生活在一个年轻人需要不断考试的国家，砖家们从未停止过对教育探讨，照搬砖家们的话，我多少还能说上两句~”

    兰斯洛特拿起高梵草拟出来的计划书“学生我姑且相信他们会努力用功，但那这些老师你怎么保证他们不会出工不出力？”

    高梵看着窗外的月光抬起头“恩威并施，让他们接受甚至认同我为伯尔尼学院定下的全新教学理念，这才是全盘计划的核心难点”