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，金庭虽然是个现代人，骨子里却享受起来了古代权贵的优越性，而且为了利益，甚至还不愿意改革。

    金庭的想法自私又简单，简单而言，若是女子都去读书，明白了自尊自爱的道理，哪儿有愿意做他美妾的道理？

    宁蓁蓁要做的就是把金庭不愿意碰的地方给规整好。

    金庭现在做的归根到底是匠，是科技，而不是科学，例如做出了纸张，做出了玻璃，只是让人读书更方便一些，没有想过去做出显微镜，让生物等学科在这片土地上悄然生根。

    宁蓁蓁想入工部，自然就和钱尚书走得近。

    钱尚书有个幼子，不喜读书，还赶走了蒙学老师，钱尚书生怕再赶走几个，钱家的名声都坏了，只能够家里人教导。

    这小子的大哥教导也不行，只有钱尚书在他面前有些威压，会不情不愿地做功课，但是打心眼里是排斥读书，学得并不好，写字都七零八落，让钱家人发愁。

    宁蓁蓁在教孩子上有些心得，哄着这孩子进行快乐教学。

    钱家幼子很聪明，宁蓁蓁谆谆诱导，让这孩子尝到了读书的甜头，也愿意读书了。那小子本就是零基础，在钱家看来那就是进步神速。

    钱家老太太后来在见到了宁蓁蓁的时候，总是十分热情，私下里还让钱尚书，多帮帮这位状元郎。

    状元郎善教育按道理最好是去礼部，但是钱尚书与礼部的人不怎么对付，要是在工部，还能够做宁蓁蓁的贵人。

    贵人吗？

    钱尚书忽然想，其实可以劝一劝冯修撰。

    六部之中，工部庙小，排在最末，就没有状