分卷阅读42 (第3/4页)

景很多了。鲁亚还专门来问过程向东歌词怎么变了。程向东只回答了一句，“因为大家大部分是欢迎自己的阿父的。”第一次学唱歌，小孩子们都显得很高兴。教了一会儿，程向东发现天赋这个东西真的很重要。那个黄头发小雄性就是最兴奋的小兽人之一。他唱得声音是最大的，也是最难听的。不仅唱得像驴叫，还完全的没有调。可人家自己不在意啊。还闭着眼睛一副深情的样子。程向东看着只想笑。

    程向东打算这么安排舞蹈的流程。出场时让他们排着方队，然后方队散开，站成三排。每一排的孩子都手牵着手，左右慢慢地摇摆。结束后，紧接着就来骑马舞。骑马舞跳完后，他们就可以跑到自己阿父的怀里撒娇了。不过在这之前，程向东还要筛选一下，把不和谐因素排除。就比如那个唱得深情却不着调的小黄毛。

    首先，程向东教会他们听口令，就是最简单的“一二一，一二一……” 小孩子们都不老实，走步也走不齐。程向东干脆给大家分了组，让大一点的孩子领着他们练。就像军训时一样。程向东在院子里来回巡视。分成小组后，大家的表现要比整体一起好多了。只是有的小孩子竟然走路时是同手同脚，还是个小雄性，程向东想，要是他变身了怎么办，还是同爪同脚的，那看起来得多怪异啊。程向东心里顿时升起责任感，他不能让这个小兽人以后用这么怪异的姿势爬行。程向东又好好观察了各人的走路姿势，确定只有这么一个同手同脚的人后，程向东给这个小兽人开了小灶，把他单独提出来，自己亲自教他。小兽人倒也是聪明的，发现了自己和大家的不同，多多