泡沫时代东京文豪 第49节 (第2/4页)

有了自我发挥的空间。

    在入学式和开学典礼后，虽然有同学依旧穿着制服上学。但新的礼拜开始，今天早上一看，一年级各班大部分学生都已经穿自己的衣服了。

    林千秋也是的，她今天穿了一套亮眼的春装，是蓝色毛衣搭配白色半裙，内搭是一件婴儿蓝的衬衣，衬衣领和袖口都翻了出来——这也算是此时并不出奇的春装穿法了，这个时候挺流行少女上身穿毛衣（套头或开襟皆可），下半身穿短裤或短裙的。

    而林千秋的不同之处在于，她的毛衣很柔软轻盈，以及下半身是过膝长裙。

    这种柔软轻盈的外穿毛衣非常难找，在此时有比较薄的毛衣，但那一般都是紧身穿着用的。如果是能够外穿的宽松毛衣，往往会非常有‘量感’。要么用粗毛线织麻花针，蓬松加倍。要么用相对细，但依旧松软的毛线织成没那么蓬松，但更加扎实的毛衣。

    林千秋这件毛衣底子很薄，算是细羊毛衣了，但它非常宽松，是慵懒风的。表面还有一些海马毛，比较稀疏，并不丰厚，却已经足够营造毛茸茸的感觉。这在增强了保暖的同时，也是将慵懒风贯彻到底了——这样的毛衣在市面上可不好找，实际上林千秋也没有找，是她无意间碰到的。

    当时只是被颜色吸引了，这件蓝色毛衣是一种很特别的、微微发紫的蓝，像梵高《星空》。林千秋几乎是一眼就在各种颜色的毛衣中抓住了它，拿下来看后，才知道是现在款式这么特殊的毛衣，立刻买了下来。

    这件蓝色毛衣虽然是宽松慵懒风的，但它的长度不算很长，林千秋穿着并不过裆线。甚至抬起双手，它被提起来后，下摆会扯到肚脐那儿。这样的宽松薄毛衣穿上身，相比起此时常见的那些量感大的毛衣，冬天的感觉可以说是一扫而空，完全是春天的轻盈纤细。

    然后下装配了过膝的白色长裙，相比起搭配或鲜艳纯色或格子的短裙短裤，长裙更保暖就不说了，还更制造了一种优美文艺的春天气息。

    当然，这个效果是和宽松轻盈的毛衣一起实现的——鲜艳而大量感的毛衣、鲜艳抢眼的短裙，本身就容易营造出小女孩的感觉，而小女孩是很难和优美、文艺联系到一起的。

    但也不是说，这就让林千秋‘老气’了，只是模糊了她的年龄，让人觉得依旧是少女，但说不准是女子高中生，还是女大学生。而且到这时候了，被美少女牵扯了注意力，谁还想她多大呢？只会觉得一个春天扑面而来了。

    林千秋这条白色长裙还是一条棉布伞裙，裙摆更大，走起来就带风，自带一种呼吸感，消解了部分因为衣服宽松带来的、无法避免的臃肿。然后它的长度却也只是到小腿肚，因为林千秋穿的是刚好裹住脚踝的白色短袜（她脚踝怕冷），还露出了部分小腿皮肤——这一点很重要！

    越是宽松的衣服，越需要一些露肤度。只有露出相对纤细的手腕、脖颈、脚踝，才能在视觉上让人瘦一些。

    宽松的衣服遮rou，纤细部位露出来又给人以清瘦的感觉……这种穿搭在林千秋上辈子那会儿已经很常见了。

    林千秋还另外斜背了一个黑色挎包，短而宽的挎带斜在身前，包包本体就在腋下靠后的位置。这样点缀之下，让上半身多了一个视觉重点，又有了一分学生的青春伶俐——然而，这不过是一个音乐袋而已……毕竟作为学生，上学时有书包，特意背一个装零碎的小包来学校是没必要的。

    ‘音乐袋’就很正常了，这是因为今天有音乐课，所以按规定带来的。

    高中阶段，按照最新的，昭和52年修订过的《高中学习指导要领》，在艺术四科里，就只用选修一科了。艺术四科就是美术、音乐、工艺和书法，而林千秋在其中选修了音乐，所以她有音乐课。

    而音乐袋这种东西，对日本学生来说也很熟悉了。从小学有音乐课起，就有这个东西了，就是专门用来装乐谱、歌本和乐器的一个小袋子而已。一般这个小袋子还会由学校专门指定，上面有学校的校章呢！

    教育大附高既然连制服都不要求学生穿了，音乐袋这种东西当然也不会指定。所以林千秋这个是自己做的，刚好放下歌本、乐谱，以及规定的牧童笛、口风琴两种乐器——这两种乐器都价格便宜、体积小巧，且入门容易，学校音乐课会指定这两种乐器，显然是经过一番考量的。

    林千秋特意做的挺有设计感的，这样，不上学的日子背它去逛街也看不出问题，算是一物两用、物尽其用了。

    林千秋这一身在此时实在漂亮得有些过分了，自然引起了女生们的借鉴之心。之后林千秋在座位上自习，以及班主任三浦老师进来开早会，再到正式的早自习，都有人在犹豫要不要搭话问她哪里买的……

    早上八点是迟到的时间点，过了这个时间，校门就关了。被关在外面的同学，得报上班级和姓名才能走侧门进校园。之后八点到八点十分，一般是各班开早会的时间，主要就是班主任有什么事要说、要安排，班上有什么事得早上讨论，就会在这个时候。

    在之后八点十分到八点三十五分就是早自习了，教育大附高的早自习很自由，