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映证了这些，但是学校的设置就很奇怪，尤其从布景来看，年代感非常浓重，不是13年的学校教室会有的样子，很明显已经被废弃了——这座建筑会出现在一行人写生的路上吗？”

    “所以与其说这是现实，我觉得学校的出现更像是某种回忆。”

    “消失的杜老师更像是和学生们站在两个世界，譬如生者和逝者，又或者是两个阵营，譬如好人和恶人，寻找杜老师的过程，其实就是在寻找真相。”

    “考虑到背景中杜老师的恶人设置，其实整个故事的走向也没有那么难以推测——杜老师利用了自己身为老师的职权，长期对学生们施以了某种欺凌，而学生们的忍耐也有限度，在某次写生活动中，意外发生了。”

    “可能是某位，或者某几位无法再忍耐下去的学生早就策划好，也有可能是当天的杜老师又干了什么过分的事情，临时激化了矛盾，”姜觅雪看着教室内的假血迹道，“总而言之，一场激烈的冲突爆发了。”

    【头好痒，感觉脑子要长出来了】

    【？？？我怎么一点都不觉得故事走向有那么好推测？？】

    “至于最后的结局，应该就是我前面说的那样——杜老师有可能逃脱了，也有可能没有逃脱，不过学生们更没有讨到好处，也许是死在了那里，也有可能因为某种意外，把所有发生的事情都忘掉了。”

    王导：“我药呢？！还没找到吗？！！”

    他一把抓起对讲机：“我们在观察员组准备的npc呢？现在就给我出发去姜觅雪那个房间！打断她讲话！”