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之前提出过“在家尽量用英语跟她沟通”的要求，她一心想送儿子出国留学。这一要求延续到了林柏楠初三那一年才终止。

    那年，蒋玲算是彻底死心了，林柏楠的康复前路漫漫，看不到终点，也看不到希望……

    他这辈子不可能出国读书，也就没太大的必要苦练英语了。

    不过，儿时的基本功尚在，不然他也做不了袁晴遥的陪练。

    拉回话题，林柏楠的口气不容置辩：“别打岔。用你的脑子想一想碰到卡壳的情况该怎么化解？笨蛋，难道决赛场上你接不住对方的论点就像今天这样耍无赖了？”

    此话扎了袁晴遥一下，她顿时像个被针戳破的气球xiele气，哭丧着一张脸，向林柏楠求助：“我想不出来，我不知道怎么办，林柏楠，救命啊！”

    他看见了她脑门上刻着“我太绝望了”五个字，拿她没办法，他支招：“先分析为什么哑巴了，是没听懂对方在说什么，还是听懂了但是暂时没组织好语言。”

    语调轻缓下来，林教练详细地解说：“如果是前者，那就先表示认同，再论证自己的观点，对方察觉你有意避开，会认为你无力辩驳ta的那个论点，ta会强调、会用论据展开细说，你注意听，也许第二遍就听懂了，然后再找ta陈述中的漏洞。ta如果不重述就算了，你继续关注接下来的。”

    暂了暂，他耐心地宽慰：“英语辩论和中文辩论不太一样，英语不是我们的母语，肯定会存在一定的理解障碍，很正常，别愁眉苦脸的。”

    受到了安慰，她的心情稍稍平静，喝了一口果汁，问：“如果是后者呢？”

    “如果是后者就用英语辩论中的一些万能句式，