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分卷阅读26 (第2/4页)
的那叫一个昂首挺胸。 上课的果然还是那个马哲老师。他进来后,环视一下,学生们照样还是坐的稀稀落落。这一次,他并没有敲桌子要所有人往前挪动,什么都没说。他看见我,表情似乎十分欣慰,冲我坐的方向点了下头,然后才开始讲课。 这一次他居然不是讲“阶级”啊“矛盾”啊之类的了,而是画了个希腊神话谱系图,开始讲诸神间各种现代人看来十分毁三观的故事。弑父、杀子、娶母,到处留情后宫遍天下。还有海伦、金苹果、特洛伊战争、俄狄浦斯王……等等各种。 又比如爱与美女神的诞生,是乌拉诺斯的丁丁被儿子砍下来抛入海后,从掀起的浪花中变出来的。 卧槽,白骨精变美女我可以接受的很自然,但最美的美女本体是男人的丁丁,这让我以后怎么直视丁丁?古人的脑洞真大到没边了。我简直刷新了对丁丁的三观,也刷新了对大学的看法。原来大学里上课还可以这么搞吗?不用总结段落大意中心思想真的没关系吗? 下课后,我走出教室。刚过拐角,居然看见远远角落里马哲老师在朝我招手。我赶紧过去。 他问我:“今天的课觉得怎么样?” 我说:“就跟听评书似的,还挺有趣的。” 他说:“我这段时间一直在反思。尝试着换种方式,来唤醒学生们的学习兴趣,调动学习积极性。比起粗暴说教,还是寓教于乐更好一些。” 我很赞同他的观点。 顺便发表一下我的发现:“有个飙海豚音的,唱歌老牛`逼了,名字就叫维纳斯。用美神名字当艺名,够狂的。” 老师表情很奇怪,说:“人家叫维塔斯。”
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