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地串连起来。

    久而久之，与它相连的珠子也会因为失去了关联项而掉落，因此而散落的珠子只会越来越多，直到这条珠链有一天完全消失在时间长河中。

    当然村长并没有想到语言链条这么远，他只想到喀特人、喀特文化会因东古语的消亡而消亡。他为此感到忧心忡忡。

    但如果有了东汉双语词典，那至少将来他们的孩子想要拾掇起本民族的文化时，也不会没有工具。

    确实，随着村长带他们一户户造访村里的喀特人家，他们发现那些小孩说普通话和当地话都很溜，但喀特语是一句都不会。偶尔有会的，也就是能蹦几个单词。小孩如此，大人自然也一样。因为自己也不会，才没法教。就连村长自己，也顶多勉强会说几句常用的口语，例如“吃饭了吗？”之类。

    他在看宋空林他们对喀特小孩们说起一长串东古语时，眼中流露出的感动、羡慕以及发自内心对于本民族文化的怀念，很快让这个饱经风霜的老汉眼眶又湿润了。

    “谢谢你们！”、“谢谢你们！”每离开一户人家，他都要感激地对在里面说过东古语的教授反复表示感谢，弄得大家也跟着他感触起来。

    以至于宋空林再三对他保证：“您放心，词典成书之后，我们一定会往村里送来一百本，让孩子们将来可以自己学，慢慢入门。等他们大了，如果愿意，可以来考我们的专业，任何时候我们都是欢迎的。”

    “好好好。”村长又感激地连连点头。

    随着越来越深入鱼村，接触到一些还留存的喀特文化，比如如果有一户人家还有那种做过巫师的老