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    “毕竟，篮球赛的主角是球不是我啊。”张佳乐洗脸的时候如实回答道。

    孙哲平瞬间觉得，什么绞尽脑汁的盯人战术，什么攻防策略分析，在这句真理面前瞬间弱爆了。

    1964.

    比赛说回下半场。

    张佳乐被放空之后自然不会无所事事的拄在那。

    其实灵活的随机应变也算是张佳乐在打球的时候一个特点。

    站位是死的人是活的。

    张佳乐也总不能说是举个牌子大喊你们来盯我

    毕竟，以张佳乐的性格来说，要是场上能举牌子。

    估计他早就抡圆了把高三（2）班的这帮当地鼠拍死了。

    1965.

    于是，张佳乐在相对而言几乎放空的状态下开始了灵活跑位，给予队友援助。

    从局势上看，张佳乐此时此刻的确是一个辅助。

    但是只有场上的队友和在场外的孙哲平知道。

    张佳乐的位置依然是整个队的核心

    从来没变过。

    1966.

    在这样快节奏的打法下，

    开场五分钟过后高二（1）班成功的反超了比分，

    并且一度有要拉开距离的趋势。

    一时间场上的气氛沸腾了。

    高二的人不少已经喊加油喊哑了嗓子。

    然而孙哲平却死盯着场上，眉头越皱越紧。

    “不好，高三（2）的人打红眼了。”孙哲平说道。

    然后紧